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一桥飞架,家校变通途——家校联手共话新年

来源:发表时间:2016/1/11 7:47:24

 

学校和家庭是孩子接受教育和生活成长的两个主要的点,老师和家长是孩子成长过程中两个主要的人,如何协调好二者关系,充分调动其积极性,发挥各自的优势,给孩子创造一个良好的学习生活环境,家长委员会便是一架设于其间的重要桥梁。我校的家长委员会也是本着这一目的应运而生。在学校领导和老师们的指导和协助下,在广大家长的配合与支持下,经过全体家委会成员的不懈努力取得了丰硕的成果。

建设篇

以“行健自强”的五十中学校文化为主导,从孩子教育的实际需求出发,根据具体工作要求,家委会在过去5年的探索实践下,重新制定完善了《驻校办公规章制度》,《青岛第50中学“相信爱基金”发放使用原则》等一些列的规章制度和行为准则,使家委会的工作更加规范化,制度化,常态化。

20159月份,在校领导的关心下,在学校各方面大力支持下,在校园内建成了“智慧父母工作室”,自此,家委会有了自己独立的办公场所。在学校里,家长们更有一份家的感觉,空间上拉近了家长和老师的距离,实现了既溶于学校氛围又能独立自主的参与学校的民主管理,更好地实现了家校大融合。

随着2012届学生毕业,为了补充新鲜的血液,增强家委会的活力,今年我们又增选了2015级新生的家长进入到校家委会,使得家委会的工作得以蓬勃发展。

为了切合学校互联网+的办学思路,提高沟通效率,更加开放,便捷,架构学校与家庭,老师与家长的桥梁,家委会设立了“青岛50中校家委会”微信公众平台,“50中家长微信群”和“50中家委会工作群”,配合“微课掌上通”,同时关注“山东省新万博活动”、“青岛教育微信”、“市北教育微信”三个平台,让家长及时了解孩子在学校的学习生活,让老师也掌握学生在家里的作息情况。通过这些平台,家长们更全面的了解了当前教育发展现状,在平台上互相交流经验心得,初步实现了“O 2 O”家校链接模式。

风采篇

智商固然重要,情商更是决定人生幸福与否,成功与否的关键所在,不仅要让孩子成为学习成绩优秀的学生,更要成长为一个心理健康,自强不息的合格的人。基于此,家委会迎合学校“培养人格独立、内心强大、视野开阔、勇于担当的中国人”的育人目标,融合学校,家庭和社会的三方力量,积极构建开放性平台,助推素质教育,开展丰富多彩的校内外活动,触碰每一个孩子的内心成长,在全面素质教育中培育良好习惯、塑造学生健康的心灵,形成了具有鲜明五十中特色的以“全人教育”为核心的“行健自强”学校文化。

“正德修业,品正行实”是我校的学生文化,“地势坤,君子以厚德载物”正是对应我校“天行健,君子以自强不息”的文化精髓,为了更好的体现这一理念,家委会展开了“相信爱基金”全校募集工作,旨在救助家庭条件极其困难的在校生。经过近一学期的组织宣传,得到了全校家长和学生的积极响应,共计筹集善款一万余元。有位不知名的家长把当天卖早餐的收入全部捐献出来,有的孩子把日常的零用钱都投进了捐款箱。家委会对各班提交上的表格,认真的核对每一位申请者的信息。并通过走访调查等方式,全部摸清了申请者的实际情况。按照“相信爱基金”管理办法的要求,经过严格的筛选,对8名符合救助条件的孩子发放购书卡。将“奉献一片爱心,托起明天的希望”这一“相信爱基金”的精神落到实处。通过我们“相信爱基金”这一点微薄之力,给孩子们带去了一片暖意。激励他们勇于攻坚克难,敢于超越自我,不断追求卓越的精神。同时,也让实施捐款的孩子体会到助人为乐的意义所在。这一善举让这种“人人为我,我为人人”的无私奉献精神涤荡每个孩子心田。

本年度我们把工作重心下移到班级,结合社会资源,走出校门,投入到社会,提升孩子们的素质教育。20146班由家委会牵头,学生和家长共同参与了“敬老爱老我先行”活动,利用周末时间,将班级爱心义卖所得爱心款,购买了50包老人饼干,看望和慰问了兴隆路社区服务中心敬老院的老人们,看着老人们脸上洋溢着快乐幸福的笑容,使孩子们亲身体会和传承了爱老敬老的民族精神,也增强了爱的传递与奉献的使命感和责任感。

尊师重教,感谢师恩,是我们对孩子心理感化的切入点。尼采说过“感恩即是灵魂上的健康.910日教师节,家委会组织了“给辛勤的老师送贺卡”活动。委员们一大早同学生们一起,在校门口迎接到校的各位老师,把自己亲手书写的祝福贺卡送给老师,并深情的道一声:“老师您辛苦了……” 一声感谢的问候,体现了家长对老师的敬意;一个真诚的敬礼,是学生对老师的感恩;一张祝福的贺卡,是学生素质修养提升的写照。

“父母是孩子的第一任老师”如何提高父母的文化素质,提升自身修养,让家庭中的“老师”和学校里的老师无缝对接,是我们工作的出发点。为此我们与学校图书馆联手,设立了“爱心书屋”,面向全校家长们开放。家长通过这一媒介,获取了最前沿的教育理念,为如何做好家庭教育提供了理论支持。以便更科学有效的的配合学校和老师,在家庭开展“第二课堂”。家长的读书积极性也点燃了孩子的读书热情,孩子们也走进了书屋,相信不久的将来读书会在我们学校蔚然成风,让孩子们真正做到“腹有诗书气自华”。

学校联手家委会定期发放致学生家长的一封信,定期开展家访活动,让家长知晓市区教育局和学校的相关工作,积极将家长的意见上报学校,家委会联手学校及时进行解决和反馈。

展望篇

“立志创建适合每一个孩子发展的教育”是我校的办学目标,也是家委会的工作方向。一切为了孩子,为了明天,我们将例行“勤勉善学、取而行远”,扶犁深耕,不断创新,结合社会发展,配合学校规划,团结尽可能多的家长,从大处着眼小处着手,多角度,多维度开展工作,把家长委员会建成连接学校,家庭和社会的坚实桥梁!我们坚信,只要团结一致,积极探求,努力进取,我们的校园会更加美丽温馨!我们的孩子会更加健康快乐!(撰稿人:校家委会副主任:高振翔)