新万博活动-新万博活动官网|新万博平台活动

【教学风景线】凝心聚力团结一心,众志成城鼎力前行——2017-2018学年度第一学期期初集备活动简讯

来源:发表时间:2017/9/1 7:55:41

 

826日,新万博活动的老师进行了新学期的期初集备教研活动。老师们总结分析目前面临的困难,寻找着解决的途径,面对即将到来的新学期、新挑战,老师们团结一心,迎难而上,鼎力前行。各组老师探讨制定了新学期的目标,并对课堂环节、学生参与、课后作业与反馈等提出了更高的标准。

云天收夏色,“教学”动秋声

——七年级语文集备活动简讯

云天收夏色,木叶动秋声。夏去秋来,在50中办公室中,对教学的讨论,让这个微凉的秋天热火朝天,我们七年级语文集备组于828日进行了第一次集备。

集备组集备做到“三定”(定时间、定内容、定主备)、“四研究”(研究重点与难点、研究教法与学法、研究双基与能力、研究学情与问题)和“五统一”(统一教学进度、统一教学目标、统一课堂反馈、统一布置作业、统一单元检测),切实提高集备的针对性、有效性和先进性。

集体备课中做到活动具体,开展集备组“主讲人课”活动,人人有责,资源共享,突出备课过程中的探究性,每位教师在此基础上进行“二次备课”,进一步完善和改进教师教育教学策略、方法, 帮助学生掌握自主学习的方法,有效激发学生的学习主动性,追求课堂是精致的,从效益上讲,课堂教学是高效的。

确定集备时间——周一下午——第三节教学进度,期中质量调研前讲授第123单元和课外古诗词4首诗和名著《朝花夕拾》。期末质量调研前:246单元及课外古诗词4首诗和名著《西游记》。

这次集备,主要对期初授课进行了讨论,针对第二周就要去学农的情况,调整了课时安排,将需要背诵的《春》和《古代诗歌四首》调上来一周授完,学农时巩固背诵。精心备好初一的起始课,用《字的故事》引发学生自学的积极性,为学生的适应初中和以后的预习打下良好的基础。

每一次教研集备,都给我们带来了启迪和思考。在这个惬意的秋的午后,不冷不热,不急不躁,我们信心满满,我们再次起航!

新学期·起航

——七年级数学集备活动简讯

2017826日下午,新万博活动七年级数学组进行了集体备课,对本学期教学安排进行了初步安排,并制定了相关计划。

在新学期的开始,组长赵英对即将开始的新课程进行了部署安排,组内的教研仍为每周一次,制定相关周计划,整理归纳近期教学工作中出现的问题,并针对下一周的教学进行集体备课。计划在每一次集备中,以提高教学质量为目的,立足课本,由一名主讲人对新一周的新课进行设计规划,同组成员教师听后互相交流自己的想法,互帮互助进一步明确教学重难点,最后共同敲定新一轮的教学方案。

同时这次集备还对新学期的工作任务进行了明确和分工,基础的学案设计采取轮流设计,组内交流的模式,一人负责两课时,严格执行学校下发的“三阶段,七环节”进行规范化设计,夯实基础的同时打造有层次的导学案,适应不同层次的学生学习。章节复习课明晰知识点是必要,更重要的是让学生自主建构知识体系,老师要在方向上、方法上给予必要的指引。

通过教学集备的方式分享交流教师间的想法和教学思路,取长补短通力合作,尤其促进了青年教师的成长。新的学期,我们一起加油!

新学期,新起点

——七年级英语集备活动简讯

826日下午,七年级英语集备组进行了期初集备。首先,我们根据市北区教研活动规划的教学计划,制定了适合我校学生发展的周教学方案,即培养语言兴趣,落实书写基本功,加强音标能力培养,打好语言基础的教学方案。对于七年级的新生,良好学习习惯的养成至关重要,在日常教学的过程中,老师们更要每天抓好落实,确保堂堂清,日日清。

集备组长张群老师还提到在新学期要做好统一集备,统一教案,统一检测,在此基础上根据个人教学风格加以创新和改善。在课堂上加强对学生思维方式和能力的培养,少问一般疑问句,多问特殊疑问句,利用提问引发学生的思考。通过提问,有效地调动更多的学生参与教学活动,提高课堂效率,减少两极分化。我们将互相听评课列为教学常态,严抓日常教学质量,提炼适合教师个人风格,有利于促进学生自主学习、提高学生学习效果的教学方式。

新起点,新开始

——七年级历史集备活动简讯

2017826日下午,我校七年级历史集备组与我校历史其他教师一起展开了集备交流活动,为七年级新入校的七年级新生的教学工作做了充分准备。

集备中八九年级教师阐述了其多年的工作经验,以及对新教材的认识和把握,七年级教师同时提出了自己的困惑与对新教材的看法。

根据以上交流,老师们确定了新学期的以下几项目标:

1.丰富课堂内容,生动课堂氛围,为新入校学生建立学习历史的兴趣。

2.规范学习态度,明确课堂及作业要求,给学生培养良好的学习历史的学习习惯。

3.明确了开学前两周的教学目标及课堂重点难点。

4.明确抓落实的重要性。

通过七年级集备活动的开展,老少参与、老师们思维活跃、各抒己见,为新学期的工作做了充分的准备!

静谧校园新雨后,潜心集备喜来秋

-——八年级语文集备活动简讯

又是一个丰硕多实的秋收季,八年级语文集备组早早来到办公室开始集备,认真分析了上次期末考试各班成绩和学情,总结经验,分析问题,讨论并找出解决问题的措施。在此基础上,认真讨论制定了本学期的教研教学计划。

在上学期的语文教学中,八年级集备组注重基础的夯实,从字词的音形意,到古诗的背诵默写,都通过听写、检测、冲关等形式循环落实,从考试的最终成果看,基础知识的得分率极高。针对七年级学生刚接触文言文,在文言文的学习上习惯机械背诵解词、翻译这一情况,七年级语文集备组重视引领学生对文言现象——通假字、词类活用、古今异义、一词多义、特殊句式——的整合,在期末考试的文言文四个选择题得分率也很高。上学期的作文教学也有一定成效,学生们大都能够完整地记叙一件事情,书写、卷面也有所提高。这些好的做法我们将继续下去。

在此基础上,认真讨论制定了本学期的教研教学计划。认真参加市区校的各种教研,认清方向,学习经验,学以致用;重视每次集备,主持人统筹安排,主备人提前精心备好课,准备好课件,疑惑处也要有所准备。集备要群策群力,大家各抒己见,明确重点、难点,找出解决措施。在课堂上,继续我们的生本课堂,一切环节、活动以学生为核心,精心备课的基础上,提高课堂效率。集备组的每位老师积极贡献智慧、好方法大家学习共享、有疑难大家一起想办法。

前路漫漫,有机遇,更有重重困难,但只要思想不滑坡,办法总比困难多。加油吧,八年级语文集备组。

新学期·新征程

——八年级数学组集备活动简讯

又是一年秋风送爽,又是一年开学季。新的征程,新的面孔,不变的是为学生发展努力提升自己的心,不变的是为师为母的情怀!新学期报到第一天826日下午,数学组八年级集备组以高涨饱满的热情开始了新学期的集备工作。

 她们规划了本学期的计划安排,并对接下来要进行的新课进行了细致的准备。集备活动定为每周一次,从如何引入新课,到如何巩固练习,再到环节之间如何衔接连贯都进行了沟通和讨论。新学期,新征程,新开始,她们准备好了,时刻以学生的发展为需要,为学生的道路搭建良好的发展平台!

蓄势待发,再创辉煌

——八年级英语组集备活动简讯

826日下午,八年级英语集备组分别就上学期期末检测成绩以及新学期工作计划进行了分析与研讨。通过对上学期的期末检测成绩,四位集备组老师认为,从整体来讲,达A较少,部分班级达优人数依然很有潜力再提升,成绩较差的学生精力分散,加之基础差,转差工作有一定难度。因此在新学期中在拔尖、培优、并尽可能转差,是我们下一阶段工作重点。

新学期伊始,在两周教学内容、重难点、教法等个人备课的基础上,做好第一次集备,上好第一节课,给学生的第一次亮相,无疑是本次集备活动的重点。

组员们结合学校“三阶段六环节”高效课堂教学模式要求,在学生自主环节,交流的问题设置环节等方面进行深入细致的研究讨论。为期初视导工作做好准备。

同心戮力,提高成效

——八年级历史组集备活动简讯

2017826下午,八年级历史集备组进行了集备活动,两位老师就八年级下册人教版新教材第一单元的内容进行了交流,结合教师教学用书和历史课程标准,达成了初步的教育教学计划。

一、教材分析

新教材的第一次投入使用对教研集备提出了新的挑战。两位老师对于新课的学习提出了很多新的想法和建议,对于历史史料的运用和教材中人物扫描及相关事实内容的描述进行重难点问题的集中讨论,初步达成了新教材的授课计划。

另外对于课文的重难点问题进行了着重的分析,提出解决重难点问题的教法与学法。对于每一堂课的时间安排进行了比较细致的规划。在考虑到学生主体学习地位发挥的同时兼顾到对知识的理解和掌握。并决定在以后的教学实践中通过磨课的方式进行不断的改进和提升。

对于一些在课堂中遇到的生成性问题,在以后的教育教学工作中,随时进行集备。

二、教学措施

1.认真钻研新课程教学目标和要求,认真备好每节课,明确重点、难点,在传授知识的基础上,进行思想教育和能力培养。

2.教学方法要灵活多样,讲究教学技能和教学艺术,加强课堂教学的设计,增强趣味,幽默感。要充分运用历史地图、图画、图表,积极创造条件,以教学的直观性,调动学生学习历史的积极性和兴趣。

3.增加课堂容量,精讲精练,减轻学生负担,提高课堂效率。

4.教会学生学习方法。在教学中注重改变学生的学习方式,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力;注重发挥学生的主动性,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。

5.积极参加区、市教研室历史组、学校教研组的教研活动,反思教学中存在的不足,以提高自身教学水平。

6.认真完成学校布置的各项工作。

7.出好单元测试题,切实提高历史学业成绩。

8.在历史教学中培养学生良好的道德情操,激发学生的爱国热情。

以学定教 导学融合 趣味课堂

——八年级物理组集备活动简讯

初二物理是一门新开的学科,学习内容较少,内容也不难,所以本学期要打好基础,激发学习兴趣作为重点。根据初中学生的特点进行集备活动,立足于新课标及物理课程教学法的学习和研究,关注差异教学,建立有效课堂,共同完成课堂教学设计并对教学各个环节进行必要的反思和讨论,探讨更加有效的课堂教学方式,提高上课效率,为进一步的物理学习打好基础。

对物理学科来说,兴趣很重要,所以我们组老师的做法是不停的将一些有趣的物理现象展示或讲解给学生看,会找到网上关于科学的趣味视频。让学生通过亲身体验体会物理的奇妙,感同身受,梳理总结蕴含的物理知识,真正做到物理来源于生活,服务于生活。注重培养学生的能力和习惯,教给学生方法,引导学生多动脑多思考,拓展视野。加强与学生的沟通,充分发挥集体的智慧,集思广益,博采众长,真正实现资源共享,使全体教师能从整体上驾驭教材。充分运用好课堂四十分钟,本着提高课堂教学质量,探讨有效作业、同课异构为出发点,进一步提高教师的教学质量和水平。深入实施“激情课堂计划”,全力提高课堂教学效率。全面推进“以学定教,导学融合”的课堂教学改革。

积极参加本学期的各种进修、培训等活动,同时加强彼此的合作学习,努力提升教育教学水平。加强个人备课和集体备课,做到有目的、有计划、有主要发言人、有记录。注重成员间的交流与合作,资源共享、合作学习、共同发展。积极报名上公开课,准备好学校的“一帮一”教师结对课堂展示的教学活动,开展案例分析活动,认真听课、评课,多交流,多学习展示,促进教师专业水平的提升。通过集备组内说课活动,提高集备的水平,以达到课堂的高效。

数风流人物,还看今朝

——九年级语文组集备活动简讯

2017826日,九年级语文集备组举行了“话说千古风流人物”的期初集备活动,集备组成员苏彦寅、李秀芳、王莉参加集备。集备组成员提出从学生熟知的毛泽东经典名篇《沁园春·雪》入手,再重点以24课《词五首》为例,引导学生了解古往今来的英雄人物,最后再由这些诗词让学生爱上读书。最后,我们对集备的目的达成共识,就是不仅要让学生学习到语文的知识,还要引发学语文的兴趣,更重要的是培养语文的综合人文素养,让学生爱上阅读。教研组长苏彦寅老师对现在语文教学的现状对今后的教学方向做了指导,集备组明确了今后教学的重点,不仅要在提高学生的成绩上下功夫,还要注重学生人文素养的培养和阅读兴趣的激发、阅读面的扩大、阅读深度的挖掘,让学生语文学习的内涵更丰富。

新学期·起航

——九年级数学组集备活动简讯

2017826日下午,新万博活动九年级数学组进行了集体备课,对上学期期末考试成绩进行了分析,并对新学期的九年级数学教学进行了初步安排。

在新学期的开始,组长孙冬梅对即将即将开始的新课程进行了部署安排,组内的教研仍为每周一次,将上周学生出现的问题进行统一整理,对下周要讲解的新课进行集体备课。在上学期中,初三数学集备组对学案的设计规范,使得日常教学有了抓手;集备涉及的点和面很细,为提高教学质量奠定了基础,整个数学组群策群力,合作提高,所以这学期教学的模式仍然定为以学案为主,按照我们自主设计的学案的六个环节进行每一堂新课。在每一次集备中,由一名主讲人对新一周的新课进行精心设计,在集备时跟大家分享交流,各抒己见,力争达到课程设计的做高质量。

同时这次集备还对新学期的学案设计进行了进一步分工,一人负责两课时,轮流设计,进一步规范学案设计,有效的进行学生分层复习课和学生自主知识建构,在分层方面要注重关注不同层次的学生,要有效果,让学生养成整理归纳等良好的学习习惯。章节复习不仅要讲清知识点,更要注重让学生自主建构知识体系,大胆放给学生,老师要在方向上、方法上给予必要的指引。

把我们的教育思路拿出来研究,合作、分享、交流,在这个过程中,我们收获了很多,也对下学期的教学任务有了明确的目标,新学期,加油!

重情激趣  携手提升

——九年级英语组集备活动简讯

2017826日首个工作日,英语组初三集备组的三位教师就开始了新的学期紧张而忙碌的集备工作。

我们首先重新研究学习了市北区期初教研活动中教研员邵老师提到的2018年中考听说考试改革的信息及新学期的计划, 结合2017年中考阅卷分析, 初步确定本学期的教学安排,并且确定高效课堂与小测验,勤反馈是成绩提升的关键。刘世昱老师介绍了自己的一些提高学生学习兴趣的心得和班级中依旧存在的一些问题。新接班的刘金凤和韩志英老师悉心听取原任课教师的班级情况介绍, 对于目前班级中的问题,大家集思广益确定解决的方法。其次,三位教师本着精讲多练,提高集备效率的原则,精心准备了开学第一课并且确定了本学期的工作方向。

我们计划在新的学期从以下几个方面开展工作:

一、重视集备工作。 在新的学期里,我们九年级全体英语教师在“定时间、定主讲”的基础上,集思广益,力争使所备的每一节课都完善。每位教师从中吸取不同教师教学之精华,改正自己教学中的不足,争取提高全年级学生的英语成绩。

二、坚持日检、周测、月测的形成性评价制度,每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机会,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距。由此在班里形成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上的人格和竞争意识。

三、重视每节课的质量,精讲多练,在知识的讲解过程中注意到由易到难,有浅入深,不断复习知识,多次循环,使学生在良好的语境中得到更多训练,真正掌握语言的真谛。

四、做好导优辅差工作。全体集备组成员要利用课余时间对每位英语成绩不够理想的学生补缺补漏,给予辅导和鼓励,树立他们学习英语的信心,让他们每天进步一点点。同时对英语基础较好的学生,帮助他们分析查找自己的短板,给与合适的方法指导,使成绩进一步提升。 

通过此次集备,我们体会到了我们集备组所面临的困难,但我们更是信心满怀。我们三位教师将携手合作,迎难而上,力争使学生在本学期有所提升。

在学习中反思  在反思中前行

——九年级历史组集备活动简讯

2017年秋季开学伊始,九年级历史集备组的三位老师群策群力,就如何进一步提高教学效率和教学的成绩,进行了深入的研讨。

方元和王晓艳老师总结了以往九年级复习中普遍性存在的问题。如在第一轮复习的时候,在时间安排上比较仓促,速度比较快,没办法做到面面俱到,再加上学生对以前学的知识遗忘多,所以第一轮复习下来感觉效果不是很好,学生对基础知识的掌握不够到位。也是因为这个原因,基础没打好,所以在第二轮专题复习,给学生做一些系统性和综合性归纳的时候,会觉得比较吃力,感觉学生跟不上。王春歌主任介绍了新一届九年级学生的学情特点,便于大家更深入更便捷的了解学生,为期初的起始课备课奠定了良好的开端。

针对上面的问题,集备组达成以下几点共识:

一、树立集体观念,打整体战。

有句话是这么说的:“一人强不算强,再强不过一只羊;集体强才算强,集合起来是群狼。”因此,在教学过程中集备组做到了四个统一:统一思想、统一进度、统一教案、统一资料。实现资源共享,优势互补,齐头并进,共同提高。

二、抓纲扣本,组织复习。

《历史学业水平考试标准与说明》下来后,集备组成员认真研究学习,并按“考试标准”三级目标要求,组织大家共同编写“复习资料”。在复习中做到“注重基础、突出主干,系统复习,全面提高。”

三、以单元检测为契机,查缺补漏,稳步提升。

每次检测后,及时批改,认真分析,找出学生存在的缺陷和不足,认真讲评,查缺补漏。每次月考之后,都对学生进行分批、分层,面对面的交流。明白告诉他们自身有哪些优势,还存在那些问题,下一阶段的努力方向和发展目标。

四、不离不弃,抓两头促中间。

“面对全体学生,不离不弃,抓两头促中间”,这是年级组提出的要求。在教学过程中特别是后期的复习中,针对不同层次的学生,提出不同的目标要求。用好两只眼睛,一只看好优生,一只盯紧后进生,让他们感受到,老师时刻都在关注着他们,不能有一丝懈怠。

本学期主要采取如下方法提高课堂教学:

一、夯实基础知识,注重史实的再现和记忆。

历史科的知识比较零散,需要长期的积累,而这就需要常看、常记。就好像俗语说的那样:“曲不离口,拳不离手。”日积月累,成绩会在不知不觉中产生质的飞跃。因此,熟悉甚至会记忆基本史实,将会大大减少翻书时间,提高做题速度,这样可节省出较多时间用来思考难度较大的综合题和能力题。

二、抓住知识的框架,充分利用好学案。

大量借鉴学案教学模式,将学案与复习课有机结合起来。上课前集体备课,推敲知识线索,形成知识框架,设置专项习题,然后形成电子文稿,打印出来,课前发给学生。使学生有目的的去看书复习,通过与老师课堂共同探究,完成复习任务。

三、注意复习的策略和方法。

在把握基础知识后,通过单元复习、专题复习、综合复习来全面提升学科能力。总结出单元中各课的共性和特点,从而确立每个单元的主题,由此可设多个专题,综合复习时包括历史学科内中外史的综合复习及跨学科的史政综合复习。

四、理智选择复习资料。

要择优选取一种有价值的符合中考需求的资料,选择资料时,要尽量选系统引领中考复习,体现中考新思路的,避免复习的盲目性。同时要注意,一些资料整体上难度大、挖掘深,对于拔高能力是有益的,但切忌拔苗助长。

合作高效,进步收获

——九年级物理组集备活动简讯

踏着金秋的步伐,我们又迎来了新的学期。为了适应新学期的工作要求,提高工作效率,我们九年级物理集备组按照学校的安排部署进行了期初集备。

首先,我们集备组根据学校要求,发挥集体力量,各抒己见,总结了上学年的经验和不足,并探讨了如何改进不足之处。

接下来,积极认真的研讨了新学期的工作计划。明确了各单元、每节课的课时安排和准备资料的分工情况,重点讨论集备了13章内能和九年级电学的教学重难点和注意事项。经过集备,对13章内能和电学的教学要求、目标、重难点和方法等更加明确。

一、本学期重点内容及注意问题:

九年级主要的学习内容是电学。同时,电学还是学生学习中的一个难点。所以,电学是本学期的重点内容。注重激发学生学习兴趣,采取各种形式和方法,循序渐进,努力帮助学生学好电学。

同时,为了有更好的教学效果,还要注意以下问题:

1.充分集备,发挥集体力量

备好课是上好课的前提。群策群力,集体研究确定教学进度,各章节课时数,集体研究每节课教学的各主要细节,确定重难点,突破方法等。

2.重视概念教学

基本概念和规律是学生学好、理解好、用好物理的“基石”,所以概念教学关乎到学生能否学好物理。在物理课堂教学中,扎扎实实抓好物理概念、物理规律等基础知识的教学,注意讲清物理概念的定义、含义及特性等,根据需要通过实验、举例、作图等手段,通过演示、分组、讲授、讨论等形式,让学生加深对基本概念和规律的理解。

3.重视实验教学

实验在中考的考查中占到50%,非常重要。这就要求我们要重视实验教学。创造条件多做实验,且要放手让学生自己设计实验、做实验,既锻炼能力又加深印象。

4.重视“落实”情况

要利用好小循环勤反馈模式、随堂检测,抓好课堂落实;利用课前听写、小组长负责制抓好课后落实。

5.时间问题

电学内容,新教材安排在九年级学习。任务重、时间紧,为了给中考打下知识和时间基础。就需要注意,合理安排授课时间,为九年级中考复习节省出时间。但是,又不能只追求赶课,还要注意教学效果。深备课,精练习,高效率的完成电学学习。

二、《13章内能》的集备情况:

通过集备,我们明确了13章的教学重难点及每一节的重难点知识、突破策略和方法;讨论、改进、增加了新的实验,使新实验操作更加安全、现象更加明显。

三、教学资源准备情况

讨论了所需要用的实验仪器,并填好实验单。

课前概念小卷、随堂测、单元检测等做好分工,三人发挥各自所长,积极认真准备好所需资料。

融合集体智慧,创建高效课堂

——九年级化学组集备活动简讯

骄阳似火,新的学期又到来了。化学组今年干劲儿十足,本学年高倩老师、王小冲老师担任了九年级的班主任,刘老师还兼任化学实验员工作,但这丝毫不影响化学组老师想齐心协力提高我校化学成绩的信心。826日上午会后,高倩老师、刘珍珍老师和王小冲老师进行了本学期的第一次集体备课。

高倩老师首先提出了本学期的初步打算。根据上学年的经验,压缩讲授时间,精讲课本内容,配合每节课的随堂反馈是高效课堂教学的两大法宝。本学期化学组打算继续沿用这种思路,提高学生对化学学科的重视程度,同时狠抓落实,在本学期重点抓元素和化学式教学,为今后的物质学习打好基础。

王小冲老师随后进行第一单元第一节的主备。在区教研集备的基础上,王老师认为根据本校学生的学情,应该小步子分散教学重难点,第一节课先让学生弄明白化学的学习方法和化学究竟是做什么的,在第二节课才给学生开始进行实验教学方面的内容,切记眉毛胡子一把抓。王老师把课堂内容分散细化的教学方式也得到了刘珍珍老师和高倩老师的认同,三位老师通力合作,统一了教案、课件和练习,并根据高倩老师和王小冲老师进班初步了解的情况讨论了相关的学生学情,决定将元素符号的内容进行提前,为今后化学式的学习做好准备和铺垫。

最后,关于实验教学方面,在今年可能增加实验考试的情况下,刘老师决定克服困难,开足开齐化学实验,并准备在新九年级学生中发现一批、培养一批对化学感兴趣,有能力的学生,为提高学生科学素养和参加新一轮的创新实验大赛和小论文评选做准备。

齐心协力备好课,立足课堂抓常规

——地理组集备活动简讯

2017826日下午,地理组分别进行了七、八年级新学期期初集体备课。老师们参考最新版的地理课程标准、课本展开了热烈的讨论,提出了很多新的教学想法,并进行取舍,以求在常态课中提高教学质量。

首先进行的是八年级地理集备组的集体备课,在集备组长王丽老师的带领下,根据学校“三阶段六环节”的要求,以导学案为抓手,将课本、学案和教学课件结合起来,构建学生“自主学习、合作探究、成果展示”的生本课堂。之后,全体教师一起参与七年级地理的集备。七年级的第一章第二节是七上的难点也是重点,更是学习地理的基础。七年级集备组针对新生第一次接触地理的实际情况,强调习惯的养成。最后,老教师们叮嘱三名年轻教师认真备课,尤其重视课后反思,继续保持良好的发展势头,让50中的地理成绩越来越好!

有了科学的计划,通过老师们和学生们的努力,相信七、八年级会取得令人满意的地理成绩!

新的征程,新的起点

——生物组集备活动简讯

826日,生物组举行了2017-2018学年第一学期第一次集备活动。卢梅老师、刘蒙蒙老师和新成员迟帅帅老师参加了本次活动。

新学期伊始,在统一两周教学内容、确定重难点等集备的基础上,重点放在重要概念的教学和学生自主学习和展示的讨论。针对八年级学生的学情,反思自己的学习方法,提高学习效率和增加自主性、培养生物思维习惯是重点,主动纠错的习惯养成很重要,做好迎接会考的准备。

迟帅帅老师抛砖引玉主备第一节腔肠动物,刘蒙蒙老师贡献经验,对教材的编排谈了自己的看法。组员们结合学校“三阶段六环节”高效课堂教学模式要求,在学生自主环节,交流的问题设置环节等方面进行深入细致的研究讨论。

本次活动为新学期踏上新的征程,将全组人员凝聚起来,为新的起点做好了准备。

不忘初心,继续前行

——思想品德组集备活动简讯

2017826日下午,思品组在思想品德办公室进行了七八九年级思想品德学科的大集备。本次大集备主要有两个议题:一是七八年级在课时量调整的情况下,如何保质保量地完成教学任务。二是九年级如何提高学生的及格率。

首先,集备组长传达了学校关于学科课时的安排,七八年级每周为1课时,九年级依然是2课时。同样的内容,考试范围相同,如何在有限的课堂时间内,完成教学任务。各位老师纷纷献策。大家一致认为,还是要在提高备课质量上下功夫。精心研究近两年来的中考改革变化,对于改革后的考试考点要充分把握,备课时围绕着考点准备案例材料,有目的地在平时的课堂上就进行材料分析的训练,避免因为课时少,讲完新课后没有时间进行系统复习、做练习而造成的试题陌生感。客观题也要由老师精选,在课堂上当堂完成,当堂批改,及时反馈。七、八年级换了新教材,大家一起对新教材的变化进行了分析,对一些新增部分内容进行了探讨。

九年级内容多,课时少,任务重。既要完成新课教学,又要在较短的时间内完成三轮复习任务。孙迪、华丽娟、李淑青老师都是多年送毕业班,有着教学的经验丰富的老师,大家一致认为虽然是开卷考试,但是一些常用原理还是要求学生当堂背诵掌握。三人表示要在搜索新闻素材、精选试题、新题编写等方面分工合作,资源共享。孙老师是从初二带上来的,对学情比较了解,新接班的华老师和李老师表示要尽快了解学生情况,对于后进学生进行重点关注,采取当堂提问、当堂检测,当堂改错等方式提高学生的及格率。

然后进行了开学第一课的集备。大家交流并选择了假期里和近期发生的新闻热点或人物在课堂上进行展示分析,提高学生对学习思品的兴趣。

舞动活力

——体育组集备活动简讯

运动点燃激情,我们畅想运动的激情,舞动我们的活力!体育组如同一支永远跳动的音符,丰富我们的学校生活!为进一步丰富学校的校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化气氛,体育组将通过开展丰富多彩的体育活动、娱乐活动来陶冶高尚情操,展示学生和老师的体育才华,分享个人的技能特长,让更多的人热爱体育、热爱生活、融入一个大集体!

做有音乐意识的教师

——音乐组集备活动简讯

开学初始,山东省青岛五十中音乐教研组以“音乐教师要有音乐意识”为主题,在组长沈岩勤老师的带领下展开充分的组内教研,三位教师对新修订音乐课标做了重新解读与探讨。总结十年课改音乐教学变化,观念的转变以及今后教学中音乐活动设计灵活多样,学科综合要以音乐为主线,综合是为学生更好理解音乐、体验音乐、表现音乐服务。

课标分析解读后,大家共同列出当前7-9年级三个年级不同的常见教学问题,并各自提出对应教学策略。努力做到本学期除认真领悟学习课标,以课标为基准抓课堂教学外,还继续确立多个课题探讨,如:“音乐教学中教师的有效师范”和“音乐合唱教学”等。

后记:新学期,新征程,新组合,新力量。我校全体教师以自我的不懈努力,以严抓教学常规入手,落实教学研究,实施教学改革,让每个学生都精彩,让每位教师都幸福。